احمد نادری نایب رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی از معرفی گزینه پیشنهادی دولت برای تصدی وزارت آموزش و پرورش خبر داد.
وی در این باره اظهار داشت: پس از برگزاری جلسه رای اعتماد وزرای دولت سیزدهم و عدم توفیق باغگلی برای تصدی وزارت آموزش و پرورش نهایتاً، آیت الله سید ابراهیم رئیسی رئیس جمهور مسعود فیاضی را به عنوان وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش به مجلس معرفی کرد.
نایب رئیس کمیسیون آموزش مجلس ادامه داد: قرار است برنامه های پیشنهادی و سوابق کاری و تحصیلی وی در کمیسیون‌های تخصصی مجلس به ویژه کمیسیون آموزش مجلس مورد بررسی قرار گیرد.
نادری عنوان کرد: همچنین کمیسیون آموزش بنا دارد پس از بررسی سوابق و برنامه‌های وی و برگزاری جلسه با این گزینه پیشنهادی، گزارش خود را در صحن مجلس قرائت کند.
مسعود فیاضی متولد ۳ / ۱۱/ ۱۳۵۴ است که دارای مدرک دکتری فقه و اصول تحلیلی و اجتهادی است و عضویت هیات علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی را در سابقه خود دارد و دارای تالیفات و مقالات متعددی است.
فیاضی برادر داماد علیرضا زاکانی است و در دوره حضور زاکانی در مرکز پژوهش‌های مجلس به عنوان معاون او معرفی شده بود.
پس از چالش روز‌های گذشته بر سر انتصاب داماد زاکانی به عنوان مشاور شهردار تهران، زاکانی با فشار افکار عمومی حکم وی را لغو کرد. حالا باید دید با این انتصاب و افزایش شمار انتصاب‌های فامیلی در دولت سیزدهم واکنش افکار عمومی و از آن مهم‌تر نمایندگان مجلس به این مسأله چگونه خواهد بود؟
این مساله از آنجایی قابل توجه است که روز گذشته در جلسه علنی مجلس برخی از نمایندگان نسبت به این انتصاب‌های فامیلی به دولت تذکر دادند.

بر این اساس فداحسین مالکی در نطق خود عنوان کرد: جناب آقای رئیسی از شما ممنونیم که فرمودید در موضوع انتصابات هیچ خط قرمزی ندارید نه دفتر، نه معاون و نه وزیر هیچ کدام خط قرمز شما نیستند، صمیمانه تشکر می‌کنیم، اما این به تنهایی کافی نیست شایسته است که برای عملی شدن فرمایشات حضرتعالی مهلت یک هفته‌ای تعیین کنید و به دفتر بازرسی ویژه نهاد ریاست جمهوری دستور دهید تا گزارش دقیقی از این موضوع تهیه کنند و افرادی که بر اساس نسبت‌های فامیلی، سمت‌های دولتی را تصاحب کردند برکنار شوند.
همچنین مسلم صالحی در تذکر خود عنوان کرد: طبق بررسی‌های به عمل آمده بیش از ۵۰ درصد انتصابات هیچ‌گونه منطق و توجیه قابل قبولی ندارند، آسیب‌های این انتصاب بسیار است، مانند انتصاب افراد بدون تجربه، چرا که شاهد بودیم در سِمت معاون وزیر افرادی منتصب شده‌اند که هیچ‌گونه تجربه مدیریتی نداشته‌اند.
باید انتصابات دارای تجربه و تخصص، اما بدون ارتباط به حوزه کاری را به این نوع انتصابات غیرقابل توجیه افزود، چرا که حتی اجازه حضور افراد باتجربه را در کنار خود نمی‌دهند. کشور ما در شرایطی قرار ندارد که اجازه دهیم یک معاون وزیر چندین ماه وقت صرف شناختن یک معاونت یا وزارتخانه کند.

سوابق اجرایی
1. تدریس در دوره دبیرستان (متوسطه دوم) به مدت 4 سال
2. مدیر امور پرورشی و فرهنگی مجمتع آموزشی تهران (پیش از دبستان تا انتهای متوسطه دوم) (3 سال)
3.مدیر کل انتشارات و فناوری آموزشی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی

اهم فعالیت‌ها:
- تشکیل و اداره شورای راهبری فضای مجازی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی
- استقراء نظام مسائل آموزش و پرورش در فضای مجازی
- ساماندهی به کتاب‌ها و رسانه‌های کمک آموزشی و طراحی نحوه مشارکت بخش غیردولتی در تأمین نیازمندی‌های آموزشی مدارس
 - تهیه نسخه الکترونیکی 80 کتاب درسی با فرمت Epub3
- طراحی پلت‌فرم رشد به مثابه زیست‌بوم آموزش مجازی دانش‌آموزان
- در این طرح برای مدرسه، معلم، دانش آموز و والدین جمعاً 74 خرده برنامه و خدمت پیش‌بینی شده بود. در این نقشه تولیدات کمک درسی مورد تائید بخش خصوصی به مخاطب با قیمت بسیار نازل به مخاطب ارائه می‌شد و قدم مهمی در راستای عدالت آموزشی برداشته می‌شد.
- برگزاری نهمین دوره جشنواره ملی تولید محتوای الکترونیکی دانش‌آموزی
- اجرای دهمین دوره جشنواره ملی عکس دانش‌آموزی
 - تولید بیش از چهل فیلم آموزشی ناظر به محتویات کتاب‌های درسی
- برگزاری چهل و نهمین دوره جشنواره بین‌المللی فیلم رشد در وزارت آموزش و پرورش در تهران
 - باز طـــراحی جشــــنواره فیلم رشد برای جانمایی فیلم آموزشی در بسته‌های یادگیـــری جهت بهره‌برداری در مدارس و کلاس‌های درس به عنوان مکملی بر کتاب‌های درسی
- برگزاری جشنواره‌های استانی فیلم رشد در 32 استان کشور
4. مدیر مسؤول 36 عنوان مجله رشد وزارت آموزش و پرورش
- افزدون دو نشریه مدرسه زندگی و رشد خانواده به نشریات رشد
- ایجاد شبکه ارزیابان برای مجلات رشد
 - فرآوری و دیجیتال‌سازی مجلات رشد
 - نوسازی و جوان‌سازی تیم‌های تولید نشریات رشد
 - ارتقای شبکه کشوری مجلات رشد در کشور
5. رئیس هیأت مدیره انتشارات مدرسه وابسته به وزارت آموزش و پرورش
6. عضو هیأت مدیره شرکت افست (شرکت چاپ و توزیع‌کننده کتاب‌های درسی وزارت آموزش و پرورش)
7. مسؤول محتوایی بنیاد ICDL وابسته به وزارت آموزش و پرورش
8. دبیر علمی جشنواره کتاب رشد وزارت آموزش و پرورش
9. رئیس کارگروه گفتمان انقلاب اسلامی آموزش و پرورش استان تهران در سال 1388
10. معاون مطالعات فرهنگی و اجتماعی مرکز پژوهش‌های مجلس

اهم فعالیت‌ها:
طراحی و نظارت علمی بر ده‌ها گزارش‌ سیاستی در مورد مسائل مختلف وزارت آموزش و پرورش از جمله:
- مطالعات تمهیدی در مورد طراحی و اجرای مؤثر طرح رتبه‌بندی معلمان
- تعیین تکلیف معلمان حق التدریس و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش
- بسته پیشنهادی درخصوص تأمین نیروی انسانی وزارت آموزش و پرورش
- کارشناسی مسائل پیرامون مدیریت مهدکودک‌ها
 - ضرورت تأمین تبلت دانش‌آموزی برای آموزش مجازی
- ضرورت بازنگری در تقویم آموزش مدارس
- تحلیل و بررسی آئین‌نامه اجرایی مدارس مصوب شورای عالی آموزش و پرورش
- آسیب‌شناسی برنامه‌های توسعه پنج‌ساله در حوزه آموزش و پرورش
- بررسی کارشناسی بودجه‌های سالانه آموزش و پرورش
11. معاون پژوهشی مرکز مطالعات راهبردی بسیج
- طراحی و ایجاد 19 اندیشکده در حوزه‌های مختلف حکمرانی و راهبری محتوایی آنها
 - تدوین 13 جلد نظام مسائل جمهوری اسلامی
12. تأسیس مرکز پژوهش‌های جوان ذیل پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی و تشکیل 7 گروه علمی و تولید بیش از 200 کتاب در حوزه‌های مورد نیاز جوانان و دانش‌آموزان
13. مدیر مسؤول نشریه «زمانه» با موضوع تاریخ معاصر
14. سردبیر نشریه حوزوی «حاشیه»
15. مدیر عامل کانون اندیشه جوان پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
- تولید، چاپ و عرضه بیش از 300 جلد کتاب با کمک حدود 200 محقق برای جوانان و دانش‌آموزان
- برگزاری بیش از 300 نشست علمی در دانشگاه‌ها
- بازطراحی سایت «باشگاه اندیشه» (bashgah.net) و کسب رتبه اول سایت‌های فکری کشوردر جشنواره رسانه‌های دیجیتال در سال 1386
- ارتقای جایگاه سایت «کانون» (canoon.org) و کسب رتبه دومین سایت تولید کننده محتوای دینی در جشنواره رسانه‌های دیجیتال در سال 1387
- طراحی و تولید نرم‌افزار «سایه روشن زمانه» در موضوع تاریخ معاصر و کسب رتبه سوم در بین نرم‌افزارهای اندیشه‌ای در جشنواره رسانه‌های دیجیتال سال 1388
- مدیریت پروژه تولید و چاپ 32 جلد از کتاب مشق آزاد برای توزیع در دانشگاه‌ها و مدارس در سال تحصیلی 1388- 1387
- مدیریت پروژه  تولید و چاپ 15 جلد کتاب در خصوص مهارت فعالیت فرهنگی برای توزیع در مدارس و دانشگاه‌ها
16. مدرِّس سطوح عالی در حوزه علمیه قم
17. مدرِّس دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام در دروه کارشناسی ارشد و دکتری

سوابق علمی و پژوهشی
1.  تألیف کتاب اصول فقه و نقد هرمنوتیک فلسفی
2.  تألیف کتاب اصول فقه و هرمنوتیک روش‌شناختی
3.  تألیف کتاب جریان‌شناسی فقهی با معیار تمدن‌سازی
4.  تألیف کتاب پیرامون فلسفه اصول فقه
5.  تألیف 15 مقاله علمی پژوهشی چاپ شده در نشریات معتبر کشور
6.  برگزار کننده چندین کرسی ترویجی
7.  ارزیاب 5 مجله علمی پژوهشی و ارزیابی بیش از 70 مقاله علمی و پژوهشی